Video (İzle ve Öğren)
Gri ile kısa bir video izle. (Watch a short video with Gri.)
Video çok yakında burada olacak!Neler Öğrendik? (What We Learned)
Bu yıl beş büyük yapı öğrendik. Hepsi bir arada, tek bir kutlamada! Her birini hatırla:
- I am happy. She is nice. We are friends.Ben mutluyum. O nazik. Biz arkadaşız. (be)
- I can swim. He can't fly.Yüzebilirim. O uçamaz. (can)
- There is a cat. There are two dogs.Bir kedi var. İki köpek var. (there is/are)
- I play football. He plays tennis.Futbol oynarım. O tenis oynar. (present simple)
- I like pizza. She likes cats.Pizzayı severim. O kedileri sever. (like/likes)
- Özneye bak: I am, she is, we are.
- he / she / it ile fiile -s ekle: he plays, she likes.
1. be: am / is / are (olmak)
be fiili özneye göre değişir. Kim olduğunu, nasıl olduğunu söyler. Özneye bak ve doğru biçimi seç:
| Özne | be | Örnek |
|---|---|---|
| I | am | I am happy. |
| he / she / it | is | She is my friend. |
| you / we / they | are | We are ready. |
- I ile hep am: I am.
- Tek kişi (he/she/it) → is. Çok kişi (we/you/they) → are.
- Soru: Are you happy? → be başa gelir.
2. can / can't (yapabilmek)
can "yapabilirim" demektir. Yeteneklerini anlatır. can'den sonra fiil hep yalın kalır (ekleme yok):
| Biçim | Kural | Örnek |
|---|---|---|
| olumlu (+) | can + fiil | I can swim. |
| olumsuz (−) | can't + fiil | He can't fly. |
| soru (?) | Can + özne + fiil | Can you sing? |
- can herkes için aynı: I can, she can, they can (❌ she cans).
- Fiile hiç ek yok: can swim (❌ can swims).
3. there is / there are (... var)
Bir şeyin olduğunu söylemek için kullanırız. Tek şey için there is, birden fazla için there are:
| Biçim | Ne zaman? | Örnek |
|---|---|---|
| There is | tek (a / one) | There is a cake. |
| There are | çok (two, ten) | There are ten balloons. |
| Is there? | soru | Is there a dog? |
- Bir tane → There is a cat.
- İki veya daha çok → There are two cats.
4. Present Simple (her gün yaptıklarım)
Her gün yaptığımız işler için present simple kullanırız. he / she / it ile fiile -s ekleriz:
| Özne | Fiil | Örnek |
|---|---|---|
| I / you / we / they | play | I play football. |
| he / she / it | plays | He plays tennis. |
| soru | Do / Does | Does she play? |
- he/she/it → fiile -s: she reads, he runs.
- Soru: Do you play? / Does he play? (fiil yalın kalır).
5. like / likes (sevmek)
Sevdiğimiz şeyleri anlatmak için like kullanırız. he / she / it ile likes olur; olumsuzu don't / doesn't like:
| Özne | Biçim | Örnek |
|---|---|---|
| I / you / we / they | like | I like pizza. |
| he / she / it | likes | She likes cats. |
| olumsuz | don't / doesn't like | He doesn't like fish. |
- he/she/it → likes. Olumsuzda doesn't like (ek yok: ❌ doesn't likes).
6. At the Party (Mini Diyalog)
İki çocuk partide konuşuyor — bütün yapılar bir arada! Koyu kelimelere dikkat et ve iki kez oku:
- — Are you happy? — Yes, I am! I love this party.— Mutlu musun? — Evet, mutluyum! Bu partiyi çok seviyorum.
- — Can you sing? — Yes, I can sing an English song!— Şarkı söyleyebilir misin? — Evet, İngilizce şarkı söyleyebilirim!
- — There is a big cake and there are ten balloons.— Büyük bir pasta ve on balon var.
- — I like games. My sister likes them too. She plays every day.— Ben oyunları severim. Kız kardeşim de sever. O her gün oynar.
- "She are" ✗ → "She is" ✓ (tek kişi → is).
- "He play" ✗ → "He plays" ✓ (he/she/it → -s).
- "There is two dogs" ✗ → "There are two dogs" ✓ (çoğul → are).
Let's Play! (Alıştırma)
Doğru cevabı seç. — 10 soru, her soru hemen kontrol edilir.
Speaking: My Words
Öğrendiğin yapıları hatırla, sonra kendi cümlelerinde kullan! (Review the structures, then use them.)
Büyük Tekrar Kelimeleri (Review Words)
Her yapının bir işi var: be (am/is/are), can, there is/are, present simple ve like. Örnekle kullan!
Your Turn! (Senin Sıran)
Write 5 sentences about yourself — use different structures! (5 cümle yaz: farklı yapılar kullan!)
- be ve can kullan → I am ..., I can ...
- present simple ve like kullan → I play ..., I like ...
Cümle başlatıcıları (istersen bunlarla başla):
2. I can swim and I can ride a bike.
3. There is a cat in my house.
4. I play football every day.
5. I like English and I like games.
Reading: My English Party
Metni oku, sonra soruları cevapla. (Read the text, then answer.)
Before You Read (Okumadan Önce)
Okurken bu yıl öğrendiğin yapıları bul. Metin bir çocuğun İngilizce ile neler yapabildiğini anlatıyor:
I am · She is · We are (be) · I can speak · can read (can) · There is · There are · I read · she likes (present simple)
- Metin bir İngilizce partisini anlatıyor — kutlama var! Yapılara dikkat et.
- Önce hızlıca oku, sonra soruların cevaplarını metinde ara. Cevaplar hep metnin içindedir.
Hi! I am Lily. Today is a very special day. It is my English party! I am so happy because I can speak English now. I know many words and I can make sentences.
My name is Lily and I am a happy girl. I go to English class every week with my friends. Today is a big day for me. My family and my friends come to my English party. I want to show them all the English I know. I am not shy, I am excited and proud!
Look at my room! There is a big cake on the table. There are ten balloons on the wall. They are red, blue and yellow. My friends are here too. We are all happy.
My room looks beautiful today. There is a big cake on the table, and it has my name on it in English letters. On the wall, there are ten colourful balloons, red, blue and yellow. There are pretty cards on the wall too. My friends smile and they say, "Happy party, Lily!" We are all very happy together.
I can do many things in English. I can count from one to twenty. I can say the days of the week. I can read short stories. My friend Max can sing an English song!
I can do so many things in English now! I can count from one to twenty. I can say the days of the week: Monday, Tuesday, Wednesday and more. I can read short and easy stories. My friend Max is here, and he can sing a nice English song for us. We all listen and we clap.
Every day I practise English. I read books and I play word games. I like English very much. My sister likes it too. She is six years old and she can say "hello" and "thank you".
Every day I practise my English. I read little books and I play fun word games at home. I like English very much because it is fun and useful. My little sister likes English too. She is six years old, and she can already say "hello" and "thank you". I help her learn new words.
"What do you like?" my teacher asks. "I like reading and I like games," I say. There is a lot of food at the party. We eat, we sing and we laugh. I am proud because I can speak English. Can you speak English too?
At the party, we play English games and we sing songs together. Everyone claps for Max. There is a lot of yummy food on the party table: cake, fruit and biscuits. Everyone has fun. My mum takes a photo of me and my friends. We laugh a lot and we take more photos. I am so proud because I can speak English. This is the best day of the year!
A · True or False? (Doğru mu Yanlış mı?)
Are these sentences true or false? (Bu cümleler doğru mu yanlış mı?)
B · Choose the Answer (Doğru Cevabı Seç)
Choose the correct answer. (Doğru cevabı seç.)
C · Fill the Gap (Boşluğu Doldur)
Complete the sentences with a word from the text. (Cümleleri metindeki bir kelimeyle tamamla.)
Practice Lab: My Big Review
16 soruluk eğlenceli alıştırma. Doğru formu seç! (Fun practice — choose the correct form.)
Let's Practice! (Hadi Çalışalım!)
Choose the correct answer. (Doğru cevabı seç.) — 16 soru, her soru hemen kontrol edilir.
Writing: My English Story
İngilizcede neler öğrendin? Anlat! (What did you learn in English? Tell us!)
Küçük Bağlaçlar (Small Words: and, but, because)
İki fikri birbirine bağlamak için küçük bağlaçlar kullanırız. Cümlelerini bunlarla birleştir:
| Bağlaç | Anlamı | Örnek |
|---|---|---|
| and | ve | I can swim and I can run. |
| but | ama | I like tea but I don't like coffee. |
| because | çünkü | I am happy because I can speak English. |
- Yazında en az 1 bağlaç kullanmayı dene: and, but ya da because.
Task (Görev)
Write about what you learned in English this year. (Bu yıl İngilizcede neler öğrendiğini anlat.) 3-5 cümle yeterli!
NELER OLMALI (What to include)
- one 'be' sentence (be — I am / She is ...)
- one 'can' sentence (can — I can ...)
- one 'there is/are' sentence (There is / There are ...)
- one 'like' sentence (like — I like ...)
ÖRNEK BAŞLANGIÇLAR (Example openers)
My Writing (30-50 words / kelime)
Değerlendirme öğretmenin tarafından yapılacak. (Your teacher will read your writing.)
Unit Check (Ünite Kontrolü)
Karışık sorular ve eğlenceli "Doğru mu?" oyunu. (Mixed quiz + true-false game.)
Mixed Quiz (Karışık Test)
12 questions: grammar + words + reading. (12 soru: gramer + kelime + okuma.) Her soru hemen kontrol edilir.
Oyun: Doğru mu? (My Big Review)
Her cümleye bak. Gramer doğru mu, yanlış mı? Cümlenin altındaki Doğru (yeşil) ya da Yanlış (kırmızı) düğmesine dokun. Doğru bilirsen yeşil kilit gelir; yanlış cümlede doğrusunu gösteririm. Hatalı seçersen tekrar dene! (Is the grammar right or wrong? Tap Doğru or Yanlış.)
Gri seninle gurur duyuyor. Artık My Big Review senin işin!