Read the rules, study the examples, then do the exercises. (Kuralları oku, örnekleri incele, sonra alıştırmaları yap.)
Şimdiye kadar çoğunlukla Yes/No soruları sordun: "Are you busy?", "Do you work here?" — cevabı "evet" ya da "hayır". Ama iş hayatında çoğu zaman "evet/hayır" yetmez; bilgi istersin: kim, nerede, ne zaman, neden, nasıl? İşte bunun için Wh- soruları vardır:
Bu bölümde altı temel soru kelimesini, bunları be (is/are) ve do/does ile nasıl kuracağını ve doğru kelime sırasını öğreneceksin. İyi soru sormak, yeni bir işte öğrenmenin ilk adımıdır.
Her soru kelimesi farklı bir bilgi ister. İş yerinden örneklerle:
| Soru kelimesi | Ne sorar? | Örnek | Türkçesi |
|---|---|---|---|
| What | şey / eylem | What is your job? | İşin ne? |
| Where | yer | Where is the printer? | Yazıcı nerede? |
| Who | kişi | Who is the new manager? | Yeni yönetici kim? |
| When | zaman | When is the meeting? | Toplantı ne zaman? |
| Why | sebep | Why do you like your job? | İşini neden seviyorsun? |
| How | yöntem / durum | How do you go to work? | İşe nasıl gidersin? |
Cümlede ana fiil yoksa — sadece bir durum, yer, isim ya da sıfat varsa — soruyu be (is/are) ile kurarsın. Kural çok basit: Wh- + is/are + özne? Yani is/are özneden ÖNCE gelir:
| Düz cümle | Soru | Türkçesi |
|---|---|---|
| The meeting is at ten. | When is the meeting? | Toplantı ne zaman? |
| The office is on floor 3. | Where is the office? | Ofis nerede? |
| Your manager is Mr. Demir. | Who is your manager? | Yöneticin kim? |
| The customers are here. | Where are the customers? | Müşteriler nerede? |
Cümlede bir eylem fiili varsa (work, start, go, open, use...), soruyu geniş zamanda do/does ile kurarsın. Kalıp: Wh- + do/does + özne + yalın fiil?
| Özne | Yardımcı | Örnek | Türkçesi |
|---|---|---|---|
| I / you / we / they | do | Where do you work? | Nerede çalışırsın? |
| he / she / it | does | Where does she work? | O nerede çalışır? |
| the meeting | does | What time does the meeting start? | Toplantı saat kaçta başlar? |
| they | do | Why do they use this program? | Bu programı neden kullanırlar? |
Altı temel kelimeden birkaç yeni soru kelimesi türetilir. İş yerinde çok işine yarayacaklar:
| Soru kelimesi | Ne sorar? | Örnek |
|---|---|---|
| How many | sayı (sayılabilen) | How many people work here? |
| How much | miktar / fiyat | How much is a coffee in the canteen? |
| What time | saat | What time do you finish work? |
| Which | seçenek (hangi) | Which department do you work in? |
| Whose | kimin | Whose desk is this? |
Wh- sorularının tek bir altın kuralı vardır. Sıra hep aynıdır:
Wh- kelimesi + (is/are ya da do/does) + özne + fiil?
| Wh- | Yardımcı | Özne | Fiil |
|---|---|---|---|
| Where | do | you | work? |
| When | does | the meeting | start? |
| Who | is | your manager | — (fiil yok) |
| How | do | I | open the file? |
Wh- sorularının cevabı "evet/hayır" değildir — istenen bilgidir. Genellikle kısa bir cevap yeterlidir:
| Soru | Kısa cevap | Tam cevap |
|---|---|---|
| Where do you work? | At Baytek. | I work at Baytek. |
| Who is your manager? | Mr. Demir. | Mr. Demir is my manager. |
| What time does it start? | At nine. | It starts at nine. |
| How many people are here? | Six. | Six people are here. |
Wh- sorularında Türkçe konuşanların en sık yaptığı hatalar şunlardır. Kendi sorularını yazarken bu listeyle kontrol et:
| Yanlış ✗ | Doğru ✓ | Neden? |
|---|---|---|
| Where you work? | Where do you work? | Eylem fiilinde do/does gerekir. |
| Where does she works? | Where does she work? | does'tan sonra fiil yalın kalır. |
| What time the meeting starts? | What time does the meeting start? | Soru için does gerekir; sıra değişir. |
| Who your manager is? | Who is your manager? | be sorusunda is özneden önce gelir. |
| How many people works here? | How many people work here? | people çoğuldur → work. |
| What is your job do? | What is your job? | Tek yardımcı yeter; is ve do birlikte olmaz. |
Selin bugün Baytek'te ilk günü. Mentoru Mark'a sorular soruyor. Wh- sorularına ve kelime sırasına dikkat ederek iki kez oku; ikinci okumada Türkçesini kapatmayı dene:
Choose the correct answer. (Doğru cevabı seç.) — 10 soru, her soru anında değerlendirilir.
Learn the words, then use them to ask your own questions. (Kelimeleri öğren, sonra kendi sorularını sormak için kullan.)
Write 8 questions to ask on your first day at work. Use the words above and different Wh- words. (İşteki ilk günün için 8 soru yaz. Yukarıdaki kelimeleri ve farklı Wh- kelimelerini kullan.)
Question starters (Soru başlatıcıları — istersen bunlarla başla):
Read the text, then answer the questions. (Metni oku, sonra soruları cevapla.)
Selin bugün Baytek'te işe başlıyor. Yeni bir işte herkesin çok sorusu olur — Selin de mentoru Mark'a Wh- soruları soruyor. Okumaya başlamadan önce şu üç soruyu düşün (cevapları yazmana gerek yok):
Questions to spot (Metinde geçen, bu ünitede öğrendiğin soru kelimeleri — gözün bunları arasın): Where · Who · When · What · Why · How · What time · How many
Selin is a new engineer at Baytek, a software company in Istanbul. Today is her first day, and she has many questions. Selin is a little nervous, but she is not shy. Her mentor, Mark, is very friendly, so she is not afraid to ask.
Selin is twenty-four years old. She lives in Istanbul with her family. She likes computers, and she likes her new job. Baytek is a big company. It has many people and many rooms. The building is tall and modern. Selin comes to work early. It is eight o'clock in the morning, and the office is quiet.
Selin has a small notebook and a pen. She writes her questions in the notebook. 'Good morning, Selin. Welcome to Baytek!' Mark says. 'I am your mentor. I help you today.' Selin smiles. 'Thank you, Mark. I have many questions,' she says. 'That is good,' Mark answers. 'Please ask me. Questions are not a problem.'
'Where is my desk?' Selin asks. 'It is next to the window, near the coffee machine,' Mark says. 'And where is the meeting room?' 'It is on the third floor.'
Selin looks at her desk. It is a nice desk. There is a new computer, a lamp, and a small plant on it. 'Is the computer fast?' Selin asks. 'Yes, it is very fast,' Mark says. The window is big, and the room is bright. Selin is happy, because the coffee machine is very near. She likes coffee in the morning.
'How do I turn on the computer?' Selin asks. 'You press this button here,' Mark says. 'What is my email address?' 'It is on this paper. Your password is here too.' Selin writes the information in her notebook. She wants to remember everything on her first day.
'Where is the printer?' Selin asks. 'It is near the door, on the left,' Mark says. 'How do I use it?' 'It is easy. You press the green button, and the paper comes out.' Selin looks at the office. There are many desks, some chairs, and a big clock on the wall. It is a good place to work.
Selin wants to know about the team. 'Who is our manager?' she asks. 'Mr. Demir is our manager. He is a kind person,' Mark answers. 'How many people work in our team?' 'We are six people. You are number seven!'
'Where does Mr. Demir sit?' Selin asks. 'His office is on the third floor, next to the meeting room,' Mark says. 'When do I meet him?' 'You meet him this afternoon. He is in a meeting now.' Selin is a little nervous about the manager, but she is excited too.
Now Selin meets her colleagues. 'This is Elif. She is a very good engineer,' Mark says. 'Hello, Elif. Nice to meet you,' Selin says. 'Nice to meet you too. Welcome to the team!' Elif is friendly and kind. 'Who is that man near the door?' Selin asks. 'That is Can. He works in the design department. He is a nice person too.'
At ten o'clock, Selin asks about the daily schedule. 'What time does the workday start?' 'It starts at nine and finishes at six,' Mark says. 'When do we have lunch?' 'At half past twelve, in the canteen.'
'Where is the canteen?' Selin asks. 'It is on the first floor. The food is good, and it is not expensive,' Mark says. 'How much is a coffee in the canteen?' 'Coffee is free for everybody!' Selin is very happy. She likes free coffee, and she likes the canteen.
'When do we have a break?' Selin asks. 'We have a short break at eleven, and one more break at three,' Mark says. 'What do people do in the break?' 'They drink coffee, they talk, and some people go for a walk.' Selin thinks the workday is nice. It is not too long, and there are good breaks.
Selin is curious about her first task. 'What do I do first?' she asks. 'You read the customer file. Why? Because our meeting with the customer is on Friday.' 'How do I open the file?' 'Elif helps you with the computer.'
Selin opens the customer file. It is a long file with many pages. 'Why is this file important?' she asks. 'Because the customer is a big company. We work with them every week,' Mark says. 'What is the name of the customer?' 'It is Delta Bank. They want a new program.'
'How do I ask questions about the file?' Selin asks. 'You ask me, or you ask Elif. We are here for you,' Mark says. Selin reads the file for two hours. She writes some notes in her notebook. When she has a question, she asks Elif, and Elif always helps her. Selin is not afraid, because everybody is kind.
At half past twelve, Selin and Elif go to the canteen. 'What food is good here?' Selin asks. 'The soup is very good, and the salad is fresh,' Elif says. They eat lunch and they talk about work. 'How long do you work at Baytek?' Selin asks. 'I work here for three years. It is a good company,' Elif answers. Selin is happy, because she has a new friend on her first day.
After lunch, the phone on Selin's desk rings. 'Who answers the phone?' Selin asks. 'You can answer it. It is easy,' Elif says. Selin picks up the phone. 'Hello, this is Baytek. How can I help you?' she says. It is a customer with a small question. Selin is polite and calm, and the customer is happy. 'That is very good, Selin!' Elif says with a smile.
In the afternoon, Selin meets Mr. Demir. 'Hello, Selin. Welcome to our team,' he says. 'Thank you very much,' Selin answers. 'Do you have any questions?' Mr. Demir asks. 'Yes. When is the customer meeting?' 'It is on Friday, at ten o'clock. You come with me and Elif,' he says. Selin is happy, because now she is ready for the meeting.
At the end of the day, Mark smiles. 'You ask good questions, Selin. Good questions are the first step at a new job. Welcome to Baytek!'
Selin goes home at six o'clock. She is tired, but she is very happy. On the bus, she reads her notebook. It is full of questions and answers. Now she knows her desk, her team, her manager, and her first task. Tomorrow is a new day, and Selin has new questions. A good question is always the first step.
Are these sentences true or false? (Bu cümleler doğru mu yanlış mı?)
Choose the correct answer. (Doğru cevabı seç.)
Complete the sentences with a word from the text. (Cümleleri metindeki bir kelimeyle tamamla.)
Write your answer in your own words. (Cevabını kendi cümlelerinle yaz.) Bu sorular otomatik puanlanmaz.
1. Where is Selin's desk, and where is the meeting room?
2. What does Selin ask about the team?
3. Why is it good to ask questions on your first day?
Metinde and, but, so ve because bağlaçlarını bul — her biri en az bir kez geçiyor. (Writing bölümünde bu bağlaçları kendi yazında kullanacaksın.) Bulduklarını not et, sonra kontrol et.
Mixed questions from Wh- Questions and other A1 units. (Wh- Questions + diğer A1 ünitelerinden karışık sorular.)
Bu bölüm bir pekiştirme testidir: soruların ağırlığı bu ünitenin konusu Wh- sorularında, ama aralara önceki ünitelerden de sorular serpiştirildi — geniş zaman, şimdiki zaman, zamirler, can, there is/are, some/any ve bağlaçlar. Böylece bilgin tek yerde test ediliyor. (Mixed questions: Wh- Questions + a mix from other A1 units.) Her soru anında değerlendirilir; yanlış cevapta kısa Türkçe açıklama görürsün.
Choose the correct answer. (Doğru cevabı seç.) — 18 soru, her soru anında değerlendirilir.
Write and submit your email; your teacher will review it. (E-postanı yaz ve gönder; öğretmenin değerlendirecek.)
Yeni bir işe başlamadan önce, yeni ekibine ya da yöneticine e-posta ile sorular sorabilirsin. İyi bir soru e-postası, doğru Wh- kelimesini ve doğru yardımcıyı (is/are ya da do/does) seçmekle başlar:
| Wh- kelimesi | Ne sorar? | Örnek (iş sorusu) |
|---|---|---|
| Where | yer | Where is the office? |
| Who | kişi | Who is my manager? |
| What time | saat | What time does the workday start? |
| How many | sayı | How many people work in the team? |
| Why | sebep | Why do we use this program? |
Soruları bağlaçlarla ve kibar cümlelerle birbirine bağla. Farkı gör:
| Kopuk sorular ✗ | Bağlaçlı, kibar akış ✓ |
|---|---|
| Where is the office? Who is my manager? What time do we start? | I have a few questions before my first day. Where is the office, and who is my manager? Also, what time do we start work, because I want to arrive early? |
Yeni bir iş arkadaşına ya da yöneticine yazıyorsun — ton kibar ve nettir:
| Bölüm | Ne yazılır? | Örnek |
|---|---|---|
| 1. Açılış (Opening) | Selamlama + neden yazdığını açan ilk cümle | Hi Elif, I start work on Monday, and I have a few questions. |
| 2. Gövde (Body) | Wh- soruların: yer, kişi, zaman, görev... Farklı soru kelimeleri + is/are, do/does. Bağlaçlarla bağla. | Where is the office, and who is my manager? What time does the workday start? How many people are in the team? |
| 3. Kapanış (Closing) | Teşekkür + veda + isim | Thank you for your help! Best wishes, Selin |
Write an email to your new team with questions about your first week. (Yeni ekibine ilk haftanla ilgili sorular içeren bir e-posta yaz.)
Değerlendirme öğretmenin tarafından yapılacak. (Your teacher will evaluate your writing.)
Mixed questions from the whole unit, then check what you can do. (Ünitenin tamamından karışık sorular; sonra neler yapabildiğini işaretle.)
14 questions: grammar + vocabulary + reading. (14 soru: gramer + kelime + okuma.) Her soru anında değerlendirilir.
Tick what you can do now. Honest answers help your teacher. (Şu an yapabildiklerini işaretle. Dürüst cevaplar öğretmenine yol gösterir.)
İşaretlemediğin madde varsa ilgili bölüme dönüp tekrar çalış — soldaki menüden her bölüme geri dönebilirsin.
Tebrikler! Artık iş yerinde bilgi istemek için Wh- soruları kurabiliyorsun. Kim (Who), nerede (Where), ne zaman (When), neden (Why), nasıl (How) ve ne (What) soruları soruyor; be (is/are) ve do/does yardımcılarını doğru seçiyor; How many ve What time gibi kalıpları kullanıyorsun. İyi soru sormak, yeni bir işte öğrenmenin ilk adımıdır — ve sen bu adımı attın.
Bir sonraki üniteye geçmeden önce Speaking ve Writing görevlerini gönderdiğinden emin ol; öğretmenin sorularını değerlendirecek.
Oturum kontrol ediliyor...