Açılışa Özel %30 İndirim Tüm Materyallerde
Gri English
Anasayfa › TOEFL iBT › TOEFL iBT › Ders Notları › Complete the Words ve Daily Life
Konu 02 · Reading

Complete the Words ve Daily Life

Süre~12 dk
Hedef Band5.0+
ErişimÜcretsiz
Task2 yeni format
01

İki Yeni Task Tipi

Complete the Words yazımı ve bağlamı test eder. Read in Daily Life günlük yaşam metinlerini anlama becerini ölçer.

Bu iki task tipi 2026 formatında ilk kez gelir. Eski TOEFL'da yoktu. Pratik İngilizce becerilerini ve hızlı kavrama yeteneğini test ederler.

Complete the Words:

  • Kısa bir akademik veya yarı akademik paragraf verilir.
  • İçinde bazı kelimelerin harfleri eksiktir (örnek: "sci_nce").
  • Eksik harfleri doldurup kelimeyi tamamla.
  • Hem yazım bilgini hem bağlam tahmini becerini test eder.

Read in Daily Life:

  • Günlük metin verilir: email, ilan, duyuru, mesaj, brochure, schedule.
  • Tipik 50-150 kelime.
  • Sorular pratik anlama: amaç, ana fikir, detay, tonu anlama.
  • Akademik bilgi değil, hayatın içinden anlama becerini test eder.

Önemli: Bu iki task tipi Modül 1 ve Modül 2 boyunca dağılır. Tekisini ezberleyemezsin, format ve hız önemli.

02

Çözüm Yaklaşımları

İki task için çözüm yaklaşımları COMPLETE THE WORDS Adım 1: Cümlenin tamamını oku, bağlamı anla. Adım 2: Verilen harfleri ve eksik harf sayısını say. Adım 3: Olası kelimeyi düşün, harf sayısını test et. Adım 4: Yazımı kontrol et: double letter, silent letter. ÖRNEK "...the bi_log_cal pr_cess of..." biological (8 harf, ortada o ve i) process (7 harf, o) READ IN DAILY LIFE Adım 1: Metnin türünü hemen tanı: email, ilan, vs. Adım 2: Gönderen ve alıcı kim? İlişkiyi anla. Adım 3: Soruyu önce oku, sonra metni ara. Adım 4: Tonu ve niyeti yakala: rica, şikayet, bilgi. ÖRNEK METİN TÜRLERİ Email (öğrenci → profesör) Kampüs duyurusu Kütüphane ilanı Etkinlik programı
İki task farklı beceri ister. Aynı yaklaşımla çözmeye çalışma.
03

5 Adımlı Strateji

  1. Complete the Words için cümleyi önce bağlamla anla. Eksik harflere odaklanmadan önce kelimenin ne olabileceğini bağlamdan tahmin et. "The sc_nti_t studied the" → cümleden "scientist" çıkar.
  2. Verilen harf sayısını ve pozisyonu say. "b_olog_" biology mi, biological mı? Toplam harf sayısı belirler.
  3. Daily Life'ta metnin türünü hemen belirle. "Dear Professor" → email. "Notice: The library will" → duyuru. Tür amacı belirler.
  4. Daily Life'ta soruyu metinden önce oku. Hangi bilgiyi arayacağını bilirsen tarama hızlanır. "What time..." sorusu varsa zamana odaklan.
  5. Şüpheli yazımları işaretle. Complete the Words'te "ie/ei", çift ünsüz (committee, accommodate), sessiz harfler (knowledge, weight) sık tuzaktır.
04

3 Tipik Tuzak

01

Yanlış Kelime Uzunluğu

Bağlamdan doğru kelimeyi düşünmek ama yazımı yanlış olduğu için harf sayısının uymaması.

"envir_n_ent" 11 harf → "environment" (11). "envirnment" (10) yanlış yazım, harf sayısı uymaz.
02

Daily Life'ta Detay Atlama

Email/ilan metnini hızlıca okuyup detayı kaçırmak. Tarih, saat, isim, sayı gibi spesifik bilgiler önemli.

Soru "What day is the event?" diye soruyor, metinde iki tarih var (kayıt tarihi + etkinlik tarihi). Yanlış olanı seçmek kolay.
03

Tonu Yanlış Anlama

Daily Life metnindeki duygusal tonu (sinirli, kibar, resmi) yanlış yorumlamak ve buna bağlı soruda yanılma.

"I would really appreciate it if you could..." → kibar rica. "You must..." → kesin talep. Tonu seçimi etkiler.
05

Örnek 1 · Complete the Words

ÖRNEK · COMPLETE WORDS Yazım + Bağlam

Paragraf:

Many universities have started to e_pl_re the use of artificial inte_lig_nce in their classrooms. While some pro_es_ors remain skeptical, others believe that AI tools can help students learn more effi_ient_y.

İlk eksik kelime: e_pl_re

Doğru cevap nedir?
  • A) employee
  • B) example
  • C) explore
  • D) expert
Açıklama · Doğru cevap C

Analiz:

- Verilen: e_pl_re (7 harf, başta e, ortada p ve l, sonda re).

- Bağlam: "universities have started to ___" → fiil gerek.

- "explore" → 7 harf, harfler uyuyor (e-x-p-l-o-r-e).

A: employee (8 harf, uyumsuz, ayrıca isim).

B: example (7 harf ama harfler farklı: a yerine başka).

D: expert (6 harf, çok kısa).

Yöntem: Önce harf sayısını say (7). Sonra bağlama uygun kelime düşün (fiil). Sonra verilen harflerin pozisyonunu uydur (e_pl_re).

Akademik Kelimeler
explorekeşfetmek, araştırmak
artificial intelligenceyapay zeka
skepticalşüpheci
efficientlyverimli şekilde
implementuygulamak
06

Örnek 2 · Read in Daily Life

ÖRNEK · DAILY LIFE Email Comprehension

Email:

Dear Professor Larson,

I hope this email finds you well. I am writing to ask whether it might be possible to reschedule our group meeting from Thursday at 3 pm to Friday at the same time. Unfortunately, I have just learned that I have a mandatory appointment on Thursday afternoon that I cannot move.

I have already checked with the other members, and Friday at 3 pm works for everyone. I apologize for any inconvenience this may cause.

Best regards,
Maya Chen

Soru: Why is Maya writing to Professor Larson?

Doğru cevap nedir?
  • A) To cancel the group meeting entirely.
  • B) To complain about her schedule.
  • C) To request that the meeting be moved to a different day.
  • D) To ask for a new mandatory appointment.
Açıklama · Doğru cevap C

Analiz:

- Anahtar cümle: "ask whether it might be possible to reschedule our group meeting from Thursday at 3 pm to Friday at the same time".

- Email amacı: toplantıyı başka güne taşıma talebi.

A: İptal istemiyor, yeniden planlama istiyor.

B: Şikayet değil, kibar rica ("I hope", "I apologize").

D: Mandatory appointment'ı zaten var, yeni istemiyor.

İpucu: Email amacı genelde ilk paragrafta belirtilir ("I am writing to..."). Tonu nazik: "I hope", "might be possible", "I apologize for any inconvenience".

Email İfadeleri
rescheduleyeniden planlamak
mandatory appointmentzorunlu randevu
inconveniencerahatsızlık, sıkıntı
apologize forözür dilemek
I am writing toyazıyor olmamın nedeni
07

Mini Quiz

Pratik · 3 Soru

Hadi Dene

0 / 3
Doğru
Soru 01Cevaplanmadı

Cümle: "The new policy was a_no_nced last week."

Eksik kelime nedir?

Doğru seçim?
  • A) agreed
  • B) approved
  • C) announced
  • D) answered
Doğru: C. a_no_nced → 9 harf, a-?-n-o-?-n-c-e-d. "announced" tam uyar (a-n-n-o-u-n-c-e-d). A, B, D harf sayısı veya pozisyonu uymaz.
Soru 02Cevaplanmadı

Duyuru: "Library Notice: Due to maintenance work, the main reading room will be closed from October 14 to October 18. Books can still be borrowed from the second floor desk during this period. Online resources remain fully accessible."

Soru: What is the main purpose of this notice?

Doğru seçim?
  • A) To announce that the library is closing permanently.
  • B) To inform users about a temporary partial closure and alternatives.
  • C) To advertise new online resources.
  • D) To request that students avoid the second floor.
Doğru: B. Duyuru kısmi geçici kapanmayı (main reading room) ve alternatifleri (second floor, online) bildiriyor. A "permanently" yanlış, C reklam değil, D tersi.
Soru 03Cevaplanmadı

Cümle: "The research showed _ig_if_cant improvements in student performance."

Eksik kelime nedir?

Doğru seçim?
  • A) significant
  • B) sufficient
  • C) different
  • D) consistent
Doğru: A. _ig_if_cant → 11 harf, ?-i-g-?-i-f-?-c-a-n-t. "significant" uyar (s-i-g-n-i-f-i-c-a-n-t). Bağlam da "improvements" ile uyumlu.
Pratik Zamanı

TOEFL Reading Denemesine Git

Complete the Words ve Daily Life sorularını gerçek deneme formatında çöz.

Soru Bankasına Git