Açılışa Özel %30 İndirim Tüm Materyallerde
Konu 05 · Listening

Choose a Response ve Conversations

Süre~12 dk
Hedef Band5.0+
ErişimÜcretsiz
Task2 diyalog tabanlı
01

İki Diyalog Tabanlı Task

Bu iki task konuşma anlaması test eder. Choose a Response 5 saniye, Conversation 60 saniye. İkisi de günlük İngilizce.

Listen and Choose a Response 2026'da gelen tamamen yeni bir task. Eski TOEFL'da yoktu. Conversation eski formatın evrimi, daha kısa ve daha günlük.

Listen and Choose a Response:

  • 5 saniyelik bir cümle, soru veya rica duyarsın.
  • 4 olası cevap görürsün, en uygun olanı seçersin.
  • Pragmatik İngilizce'yi (kibarca rica, dolaylı ifade, idiomatic) test eder.
  • Metin ekranda gösterilmez, sadece dinlersin.

Conversation:

  • İki kişi arasında 30-60 saniyelik konuşma.
  • Genelde kampüs konuşması: öğrenci-profesör, öğrenci-kütüphaneci, iki öğrenci.
  • Konuşma sonrası 2 soru gelir.
  • Problem + çözüm yapısı yaygın.

Önemli: Choose a Response için not alma. 5 saniyede not almak imkansız. Sadece dinle ve tonu yakala. Conversation için ise hafif not yeterli.

02

Yapı Farkı

İki task arasındaki yapı farkı CHOOSE A RESPONSE Süre: ~5 saniye audio Konuşmacı: Tek kişi, doğrudan sana Soru sayısı: 1 soru (cevap seç) Strateji: Sadece dinle, not alma. Tonu ve niyeti yakala. ÖRNEK PROMPT "Do you mind if I borrow your notes from yesterday?" DOĞRU CEVAP "Sure, here you go." (kibar kabul) CONVERSATION Süre: 30-60 saniye audio Konuşmacı: İki kişi, kampüs ortamı Soru sayısı: 2 soru Strateji: Problem + çözüm yapısı. Hafif not, anahtar bilgi. YAYGIN SENARYOLAR Öğrenci → office hours Kütüphane / kayıt işleri İki öğrenci → ödev / proje Yurt / kafeterya sorunu
İki task uzunluk ve karmaşıklık olarak farklı. Strateji de farklı olmalı.
03

5 Adımlı Strateji

  1. Choose a Response için tek soru: "Bu durumda doğal insan ne der?" Akademik dil değil, doğal konuşma. "Sure", "No problem", "Actually..." gibi cevaplar tipik.
  2. Soru tipini tanı: rica mı, bilgi sorusu mu, ifade mi? "Could you..." = rica. "Where is..." = bilgi. "I forgot my umbrella" = ifade (sempati bekler).
  3. Conversation'da ilk 10 saniyede konuyu yakala. Konuşmanın temel problemi nedir? Öğrenci ne istiyor? Diğer kişi ne öneriyor?
  4. Conversation'da çözüm cümlesini not al. Sorular genelde "What will the student probably do?" tarzında olur. Çözüm cümlesi en kritik bilgi.
  5. İki konuşmacının ses farkını ayır. Bazı sorular "What does the woman/man suggest?" sorar. Hangi cinsiyetin ne dediğini ayrıştır.
04

3 Tipik Tuzak

01

Çok Resmi Cevap Seçme

Choose a Response'ta çok kitap dilinde, çok resmi cevapları seçmek. Bu task günlük konuşma test eder, akademik değil.

Prompt: "Want to grab lunch?" Yanlış: "I am unable to accept your invitation at this time." Doğru: "Sure, where?" / "Sorry, I already ate."
02

Aynı Kelimenin Tekrarı

Audio'da geçen kelimeyi şıkta görüp doğru sanmak. Çoğu zaman tuzak.

Audio: "I have to study for my biology exam." Şık: "She is studying biology." Audio'da geçen ama soruyu cevaplamayan şık.
03

Konuşmacıyı Karıştırma

Soruyu hangi konuşmacının söylediğini karıştırmak. "What does the professor recommend?" → öğrencinin önerisi seçilirse yanlış.

Iki kişi konuşurken her cümleyi hangi konuşmacının söylediğini takip et. Soruda "the man" varsa erkek konuşmacının söylediği.
05

Örnek 1 · Choose a Response

ÖRNEK · CHOOSE A RESPONSE Pragmatik Anlam

Duyduğun ifade:

"I've been meaning to ask if you could help me with the assignment that's due tomorrow."

En uygun cevap?

Doğru seçim?
  • A) Yes, the assignment is difficult.
  • B) Sure, what part are you stuck on?
  • C) I have been meaning to study too.
  • D) The deadline is tomorrow at noon.
Açıklama · Doğru cevap B

Analiz:

- "I've been meaning to ask if you could help me" → kibarca yardım rica.

- Doğal cevap: kabul + spesifik soru. B = "Sure, what part are you stuck on?" tam uyar.

A: Soruyu cevaplamıyor, sadece bir yorum.

C: Konuyu değiştiriyor, yardım rica cevapsız.

D: Audio'daki kelimeyi tekrarlıyor (deadline) ama yardım ricasına cevap değil (Tuzak 02).

Pragmatik kalıp: "Could you help me..." → "Sure / Of course / I'd be happy to" + spesifik takip sorusu. Reddediyorsan "Sorry, I'm not great at..." + alternatif öner.

Pragmatik Kalıplar
I've been meaning touzun zamandır niyetindeydim
stuck ontakılmış olmak
do you mind ifsakıncası var mı
I'd be happy tomemnuniyetle yaparım
would you mindrica etsem
06

Örnek 2 · Conversation

ÖRNEK · CONVERSATION Problem + Çözüm

Konuşma transcripti:

Student: Hi, I'm here to talk about my research paper. I'm having trouble finding enough sources on my topic.

Professor: What's the topic again?

Student: The economic impact of remote work on small cities.

Professor: Ah, it's a fairly new area, so peer-reviewed sources may be limited. Have you tried looking at government reports or think-tank publications? Brookings has done some excellent work on this.

Student: No, I've only checked academic databases. I'll try those.

Soru: What will the student most likely do next?

Doğru seçim?
  • A) Change his research topic.
  • B) Submit the paper without sources.
  • C) Search government reports and think-tank publications.
  • D) Ask another professor for help.
Açıklama · Doğru cevap C

Analiz:

- Profesör önerisi: "government reports or think-tank publications".

- Öğrenci kabul: "I'll try those".

- Çözüm cümlesi en kritik bilgi (Strateji 4).

A: Konuyu değiştirme önerilmedi.

B: Tam tersi, kaynak arıyor.

D: Konuşmada geçmiyor (Tuzak 02 tarzı tahmin).

Conversation formülü: 1. Problem (öğrenci tarafından), 2. Soru/aydınlatma (profesör), 3. Çözüm/öneri (profesör), 4. Kabul (öğrenci). Soru genelde 3 veya 4. adım ile ilgili.

Kampüs Kelimeleri
research paperaraştırma ödevi
peer-reviewedhakemli
think-tankdüşünce kuruluşu
databaseveritabanı
to be having troublezorlanıyor olmak
07

Mini Quiz

Pratik · 3 Soru

Hadi Dene

0 / 3
Doğru
Soru 01Cevaplanmadı

Prompt: "Do you happen to know what time the library closes on Sundays?"

En uygun cevap?

Doğru seçim?
  • A) Yes, the library is open.
  • B) I happen to be going there now.
  • C) I think it's around 6 pm, but you might want to double-check.
  • D) Sundays are usually busy.
Doğru: C. Soru spesifik bir saat soruyor. C tahmini bir cevap + doğrulama önerisi → doğal pragmatik cevap. A "yes" diyor ama saati vermiyor, B konuyu değiştiriyor, D alakasız yorum.
Soru 02Cevaplanmadı

Conversation task'inde toplam kaç soru gelir?

Doğru seçim?
  • A) 1 soru
  • B) 2 soru
  • C) 3 soru
  • D) 5 soru
Doğru: B. Her conversation 30-60 saniye audio + 2 multiple choice soru. A Choose a Response (tek soru), D Academic Talk (4 soru) için tipik.
Soru 03Cevaplanmadı

Conversation özet: Bir öğrenci sınıfında ödevin teslim tarihini soruyor. Profesör "Friday at noon" diyor ve geç teslim için %10 puan kesintisi uygulanacağını ekliyor.

Soru: What does the professor warn the student about?

Doğru seçim?
  • A) A penalty for late submission
  • B) The complexity of the assignment
  • C) A change in the deadline
  • D) A required textbook
Doğru: A. Profesörün uyarısı: "%10 puan kesintisi" = late penalty. B/C/D konuşmada geçmiyor. Conversation'da spesifik kritik bilgi (penalty, deadline) soruya kaynak olur.
Pratik Zamanı

TOEFL Listening Denemesine Git

Choose a Response ve Conversation sorularını gerçek deneme formatında çöz.

Soru Bankasına Git