Konu Anlatımı · IELTS Reading

Sentence & Summary CompletionCompletion (Sentence / Summary / Note / Table)

Completion sorularında başarı tek cümleyle özetlenir: boşluğu pasajdaki kelimeyle, aynen ve kelime sınırını aşmadan doldur. Bu sayfa bunu adım adım Türkçe anlatıyor.

Completion (tamamlama) soru ailesi, IELTS Academic Reading bölümünün en çok puan getiren ama en çok da dikkatsizlikten kaybettiren tipidir. Sentence (cümle), summary (özet), note (not), table (tablo) ve flow-chart (akış şeması) tamamlama olmak üzere beş alt türü vardır ve hepsi aynı çekirdek beceriye dayanır: pasajdaki bilgiyi bulup boşluğa uyan kelimeyi aynen kopyalamak.

Bu tipte cevapların neredeyse tamamı pasajda birebir geçer; senin eş anlamlı kelime üretmen istenmez. Kritik iki kural: kelime sınırı (örn. “NO MORE THAN TWO WORDS”) ve dilbilgisi uyumu. Bu sayfada beş alt türü, adım adım stratejiyi, sınır + dilbilgisi tablosunu, tam çözümlü bir örneği ve sık tuzakları göreceksin.

IELTSReadingCompletionStrateji~16 dk

ReadingCompletion = pasajdan aynen kopyalama becerisi; 40 sorunun büyük bölümünü oluşturur

KritikKelime sınırına uy — “NO MORE THAN TWO WORDS” derse 3 kelime = yanlış

İpucuKelimeyi pasajdan aynen al; yazım hatası = sıfır puan

Hızlı Başvuru

Kelime sınırını oku: “ONE WORD”, “TWO WORDS”, “THREE WORDS AND/OR A NUMBER” — talimat değişir, her seti başta kontrol et.
Sayı sayar gibi say: tire (well-being) tek kelime; “a / the” gibi artişeller de kelime sayılır.
Aynen kopyala: pasajdaki kelimeyi değiştirme, eş anlamlı yazma, çoğul/tekil bozma.
Dilbilgisi testi: boşluğa yazdığını cümleye koy — isim mi fiil mi, tekil mi çoğul mu uyuyor mu?
Sıra takip eder: summary/note/table soruları genelde pasaj sırasını izler; kaybolursan bir önceki cevabı çapa yap.
Boş bırakma: emin değilsen bile en olası kelimeyi yaz; yanlış cevap ekstra ceza getirmez.

Completion (tamamlama), boş bırakılmış bir metni pasajdaki bilgiyle doldurduğun soru ailesidir. Beş alt türü vardır ve hepsi aynı temele dayanır: pasajı tarayıp doğru kelimeyi bulmak ve aynen kopyalamak.

Sentence Completion (cümle tamamlama): Yarım bırakılmış cümleleri pasajdaki kelimelerle tamamlarsın. Örn. “The factory reduced its energy use by installing ________.”
Summary Completion (özet tamamlama): Pasajın bir bölümünün kısa özeti verilir, boşlukları doldurursun. İki biçimi vardır: (a) pasajdan kelime al, (b) verilen bir kutudan (word bank) kelime seç — bu ikincisinde kelimeler çoğunlukla paraphrase (yeniden ifade) edilmiştir.
Note Completion (not tamamlama): Başlık ve alt maddeler halinde düzenlenmiş kısa notları doldurursun. Kısa, madde işareti tarzı metindir.
Table Completion (tablo tamamlama): Bilgi satır/sütun halinde düzenlenir; boşlukta ne tür bilgi (tarih, isim, sayı) beklendiği çoğunlukla sütun başlığından bellidir.
Flow-chart Completion (akış şeması tamamlama): Bir sürecin (deney, üretim, doğal olay) adımları oklarla verilir; boşlukları sırayla doldurursun. Pasajda genelde bir “process” (süreç) paragrafına dayanır.

Ortak kural. Beş türün de başında bir kelime sınırı talimatı vardır: “NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER”, “NO MORE THAN TWO WORDS” ya da “ONE WORD ONLY”. Bu sınır her soru setinde değişebilir — kesinlikle her setin başındaki talimatı yeniden oku.

Önemli fark: kutulu (word-bank) summary dışındaki tüm completion türlerinde cevap pasajda birebir geçer. Kutulu summary’de ise pasajı anlayıp anlamı karşılayan kelimeyi kutudan seçersin; orada eş anlamlı düşünmek gerekir.

Completion soruları aceleye gelir. Aşağıdaki sıra, hem doğru kelimeyi bulmanı hem de kelime sınırı/dilbilgisi hatalarından kaçınmanı sağlar.

Talimatı ve kelime sınırını oku. “NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER” mı? Bu sınırı kafanın bir köşesine yaz; her cevabı buna göre kırp.
Boşluğun dilbilgisi türünü tahmin et. Boşluktan önce/sonra gelen kelimelere bak. Bir artişel (“a/an/the”) veya sıfat varsa boşluk muhtemelen isim; bir özne varsa fiil; “by / of / in” gibi edat sonrası çoğunlukla isim/isim-fiil gelir. Böylece pasajda ne tür bir kelime arayacağını bilirsin.
Anahtar kelimeleri belirle ve pasajda bul. Boşluğun etrafındaki değişmesi zor kelimeleri (özel isim, sayı, teknik terim) seç; bunları pasajda tarayarak (scanning) doğru cümleyi bul. Unutma: soru cümlesi çoğunlukla paraphrase edilmiştir, cevap kelimesi ise genelde birebir durur.
Kelimeyi pasajdan AYNEN al. Bulduğun cümledeki doğru kelimeyi harfi harfine kopyala. Kendi eş anlamlını yazma; zaman/çoğul ekini bozma.
Kelime sınırını say. Cevabın kaç kelime? Sınırı aşıyorsan gereksiz kelimeleri (artişel, sıfat) at ve çekirdeği bırak — ama anlam bozulmasın.
Dilbilgisi uyumunu kontrol et. Cevabı boşluğa koyup cümleyi zihninde oku. Akıcı ve doğru mu? “The number of ________ increase” gibi bir yerde fiilin/ismin uyumu tutmuyorsa yanlış kelimeyi almışsındır.

Özet refleks: Tahmin et (tür) → tara (anahtar) → kopyala (aynen) → say (sınır) → dene (dilbilgisi). Bu beş hareket ezberlendiğinde completion soruları neredeyse mekanik hale gelir.

Completion’da doğru kelimeyi bulmak yeter miydi? Hayır. Öğrenciler puanlarını en çok kelime sınırını aşarak ve dilbilgisi uyumunu kaçırarak kaybeder. Kelime sayma kuralları:

Tireli kelimeler tek kelime sayılır: “well-being”, “long-term” = 1 kelime.
Sayılar rakamla yazılırsa (“1996”, “40%”) genelde tek “number” sayılır; talimat “AND/OR A NUMBER” diyorsa sayı kelime kotanı ekstra doldurmaz.
Artişeller (a/an/the) ve edatlar da kelimedir; “the factory” iki kelimedir.
Kısaltmalar (“UN”) genelde tek kelime kabul edilir.

Aşağıdaki tablo, farklı sınırlarda hangi cevabın geçerli/geçersiz olduğunu gösteriyor (pasajda “...powered entirely by solar energy...” geçtiğini varsayalım):

Talimat (sınır)	Geçerli cevap	Geçersiz cevap (neden)
ONE WORD ONLY	solar	solar energy (2 kelime, sınır aşıldı)
NO MORE THAN TWO WORDS	solar energy	the solar energy (3 kelime)
THREE WORDS AND/OR A NUMBER	solar energy / 40% solar energy	eş anlamlı: sunlight power (pasajda yok, değiştirildi)

Dilbilgisi uyumu. Boşluk bir fiil bekliyorsa pasajdaki isim halini fiile çevirmen gerekmez — doğru cümleyi bulduğunda uygun biçim zaten oradadır. Örn. boşluk “The cells ________ light into electricity” ise cevap convert (çoğul öznee uyumlu fiil) olur; pasajda “converts” geçse bile özne “cells” çoğul olduğu için dilbilgisi seni “convert” formuna götürmelidir. Bu yüzden cevabı her zaman cümleye koyup oku.

Kutulu (word-bank) summary farklıdır. Burada pasajdan kopyalamazsın; verilen kutudan anlamca doğru kelimeyi seçersin ve kelimeler çoğunlukla paraphrase edilmiştir. Örn. pasajda “reduced sharply” geçerken kutuda “plummeted” bulunabilir. Burada strateji: pasajı anla, sonra kutudaki eş anlamlıyı eşle; dilbilgisi türü (isim/fiil/sıfat) yine boşluğa uymalı.

Aşağıda kısa bir akademik pasaj ve ona bağlı bir summary completion sorusu var. Talimat: “NO MORE THAN TWO WORDS”. Önce pasajı oku, sonra boşluklu özeti gör, ardından her boşluğun adım adım Türkçe çözümünü incele.

Pasaj.

The Arctic tern undertakes the longest migration of any animal on Earth. Each year, it travels from its breeding grounds in the Arctic to the Antarctic and back, covering roughly 70,000 kilometres. Researchers tracked the birds using tiny geolocators weighing less than two grams, which record light levels to estimate location. The data revealed that terns do not fly in a straight line; instead, they follow a winding route shaped by prevailing winds, which reduces the energy they must expend. Remarkably, the birds pause in the North Atlantic for about a month to feed on plankton before continuing south. Because they experience two summers each year, Arctic terns see more daylight than any other creature.

Özet (boşlukları doldur — NO MORE THAN TWO WORDS).

The Arctic tern has the longest (1) ________ of any animal, flying about 70,000 km yearly. Scientists followed the birds with (2) ________ that weigh under two grams and measure light to work out position. Rather than travelling directly, terns take a (3) ________ route influenced by winds, which lowers the (4) ________ they use. They also stop in the North Atlantic to eat (5) ________ before heading south.

1) migration Boşluk “the longest ________ of any animal” — bir isim gerekiyor. Pasajın ilk cümlesi “undertakes the longest migration of any animal” diyor. Kelimeyi aynen al: migration (1 kelime, sınır içinde). “Journey” yazmak eş anlamlı olsa da pasajda geçmediği için risklidir; aynen kopyala.

2) geolocators Boşluk “with ________ that weigh under two grams” — bir isim/araç beklenir. Pasaj: “tracked the birds using tiny geolocators weighing less than two grams”. “less than two grams” = “under two grams” paraphrase’i seni doğru cümleye götürür. Cevap geolocators (1 kelime). Yazımı birebir kopyala — yanlış harf sıfır puandır.

3) winding Boşluk “take a ________ route” — “route” ismini niteleyen bir sıfat gerekiyor. Pasaj: “they follow a winding route shaped by prevailing winds”. “Rather than travelling directly” = “do not fly in a straight line” paraphrase’i doğru yeri işaret eder. Cevap winding (1 kelime).

4) energy Boşluk “lowers the ________ they use” — bir isim. Pasaj: “reduces the energy they must expend”; “lowers” = “reduces”, “they use” = “they must expend”. Cevap energy (1 kelime). Dikkat: “energy they must expend” yazmak sınırı aşardı (2’den fazla), çekirdek kelime yeter.

5) plankton Boşluk “stop in the North Atlantic to eat ________” — bir isim/besin. Pasaj: “pause in the North Atlantic for about a month to feed on plankton”; “stop” = “pause”, “eat” = “feed on”. Cevap plankton (1 kelime). Sıra da uyuyor: 5. boşluk pasajın sonlarında geçiyor.

Beş cevap da pasajda birebir geçti, hepsi tek kelime ve dilbilgisi olarak cümleye oturdu. İşte hedeflenen refleks budur.

1) Kelime sınırını aşmak. En yaygın hata. “NO MORE THAN TWO WORDS” dese de öğrenci “the winding route” gibi 3 kelime yazar ve doğru bilgiyi bulmuş olsa bile puanı kaybeder. Cevabı yazdıktan sonra kelimeleri parmakla say.

2) Kelimeyi değiştirmek / eş anlamlı yazmak. Pasajda “migration” geçerken “journey”, “geolocators” geçerken “trackers” yazmak yanlıştır. Kutulu summary dışında cevap her zaman pasajda geçen kelimedir; kendi kelimeni üretme.

3) Dilbilgisi uyumsuzluğu. Boşluk çoğul isim beklerken tekil (“wind” yerine “winds”), fiil beklerken isim koymak. Cevabı cümleye yerleştirip yüksek sesle okur gibi kontrol et; “akıcı değil” hissi genelde yanlış türü ele verir.

4) Yazım / imla hatası. IELTS’te yanlış yazılan kelime yanlış sayılır — “accommodation”, “environment” gibi kelimelerde harf atlamak sık görülür. Cevabı cevap kağıdına geçirirken pasajdaki yazımla harf harf karşılaştır.

5) Yanlış cümleyi eşleştirmek. Aynı anahtar kelime pasajda birden fazla geçebilir. Sadece bir kelimeye değil, boşluğun etrafındaki tüm anlam öbeğine bak; “reduces the energy” gibi kalıbın tamamını doğrula.

Sınavda her completion setinden önce ve sonra bu listeyi zihninden geçir:

✓ Talimat okundu mu? Kelime sınırı (ONE / TWO / THREE WORDS AND/OR A NUMBER) net mi?
✓ Boşluğun türü tahmin edildi mi? (isim / fiil / sıfat / sayı)
✓ Anahtar kelimeler seçilip pasajda doğru cümle bulundu mu?
✓ Cevap pasajdan aynen kopyalandı mı? (eş anlamlı yok)
✓ Kelime sayısı sınırı aşmıyor mu? (artişel/edat dahil saydın mı?)
✓ Cevap cümleye konunca dilbilgisi oturuyor mu?
✓ Yazım pasajdakiyle birebir mi?
✓ Kutulu summary ise: kutudan anlamca doğru (paraphrase) kelime mi seçildi?
✓ Hiçbir boşluk boş bırakılmadı mı?

Son söz: Completion, IELTS Reading’de “en hızlı puan” alanıdır — ama ancak sınıra ve yazıma sadık kalırsan. Doğru bilgiyi bulmak yarısı; onu doğru biçimde yazmak diğer yarısıdır.